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Laurea in Economia Aziendale L-18
Il Corso di Laurea triennale in Economia Aziendale fornisce una solida e ampia preparazione di base nelle discipline economiche, aziendali, giuridiche, statistiche e matematiche applicate alla gestione d’impresa. Pur nell’ambito dell’unitarietà complessiva del progetto formativo, studentesse e studenti possono scegliere tra tre alternativi piani di studio (curricula):
- Business Management e Consulenza Direzionale;
- Imprese Digitali e ESG Management;
- Management delle Imprese Turistiche.
Il Corso è progettato per formare figure professionali che possano svolgere la propria attività in imprese ed enti pubblici e privati di diverse dimensioni, ma anche nell’esercizio di attività libero professionali o attraverso la realizzazione di autonome iniziative imprenditoriali.
Il Corso prepara adeguatamente per l’accesso a cicli di studio successivi, quali lauree magistrali e master di primo livello, principalmente nell’ambito delle scienze economiche e di quelle manageriali.
Alle studentesse e agli studenti sarà data la possibilità di arricchire la propria esperienza internazionale concorrendo all’assegnazione di borse di mobilità, sia per studio che per traineeship.
Piano di Studi - Indirizzo Business Management e Consulenza Direzionale
| ANNO | INSEGNAMENTO | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Storia economica | SECS-P/12 (STEC-01/B) | 9 |
| 1 | Economia aziendale | SECS-P/07 (ECON-06/A) | 9 |
| 1 | Teorie e governo dell’impresa | SECS-P/08 (ECON-07/A) | 6 |
| 1 | Diritto privato | IUS/01 (GIUR-01/A) | 9 |
| 1 | Economia politica | SECS-P/01 (ECON-01/A) | 9 |
| 1 | Statistica | SECS-S/01 (STAT-01/A) | 9 |
| 1 | Diritto dell’impresa | IUS/04 (GIUR-02/A) | 6 |
| 2 | Statistica economica | SECS-S/03 (STAT-02/A) | 6 |
| 2 | Contabilità e bilancio | SECS-P/07 (ECON-06/A) | 12 |
| 2 | Marketing | SECS-P/08 (ECON-07/A) | 6 |
| 2 | Organizzazione aziendale | SECS-P/10 (ECON-08/A) | 9 |
| 2 | Economia e gestione delle imprese | SECS-P/08 (ECON-07/A) | 9 |
| 2 | Economia degli intermediari finanziari | SECS-P/11 (ECON-09/B) | 9 |
| 2 | Diritto tributario | IUS/12 (GIUR-08/A) | 6 |
| 2 | Chinesiologia di base e riabilitazione posturale | MED/34 (MEDS-19/B) | 6 |
| 3 | Insegnamento a scelta affine | 9 | |
| 3 | Insegnamento a scelta affine | 9 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Idoneità di lingua inglese | L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 6 |
| 3 | Idoneità informatica | NN | 6 |
| 3 | Altre conoscenze utili per l’inserimento nel mondo del lavoro | NN | 1 |
| 3 | Tirocini formativi e di orientamento | 6 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 6 | |
| 3 | Prova Finale | 5 |
Insegnamenti a Scelta
| INSEGNAMENTO A SCELTA | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Diritto pubblico europeo | IUS/09 (GIUR-05/A) | 9 |
| Diritto e management della professione di commercialista | SECS-P/07 (ECON-06/A) | 9 |
| Strategie d’impresa | SECS-P/08 (ECON-07/A) | 9 |
| Storia dell’innovazione e del made in Italy | SECS-P/12(STEC-01/B) | 9 |
Piano di Studi - Indirizzo Management delle Imprese Turistiche
| ANNO | INSEGNAMENTO | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Storia economica | SECS-P/12 (STEC-01/B) | 9 |
| 1 | Economia aziendale | SECS-P/07 (ECON-06/A) | 9 |
| 1 | Teorie e governo dell’impresa | SECS-P/08 (ECON-07/A) | 6 |
| 1 | Diritto privato | IUS/01 (GIUR-01/A) | 9 |
| 1 | Economia politica | SECS-P/01 (ECON-01/A) | 9 |
| 1 | Statistica | SECS-S/01 (STAT-01/A) | 9 |
| 1 | Diritto dell’impresa | IUS/04 (GIUR-02/A) | 6 |
| 2 | Analisi dei flussi turistici | SECS-S/03 (STAT-02/A) | 6 |
| 2 | Marketing agroalimentare e turismo enogastronomico | AGR/01 (AGRI-01/A) | 9 |
| 2 | Bilancio e controllo di gestione delle imprese turistiche | SECS-P/07 (ECON-06/A) | 12 |
| 2 | Economia e gestione delle imprese turistiche | SECS-P/08 (ECON-07/A) | 9 |
| 2 | Organizzazione delle imprese turistiche | SECS-P/10 (ECON-08/A) | 6 |
| 2 | Strumenti finanziari per le imprese turistiche | SECS-P/11 (ECON-09/B) | 9 |
| 2 | Diritto tributario delle imprese ricettive | IUS/12 (GIUR-08/A) | 6 |
| 3 | Insegnamento a scelta affine | 9 | |
| 3 | Insegnamento a scelta affine | 9 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Tirocini formativi e di orientamento | 3 | |
| 3 | Idoneità di lingua inglese | L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 6 |
| 3 | Idoneità informatica | NN | 6 |
| 3 | Altre conoscenze utili per l’inserimento nel mondo del lavoro | NN | 1 |
| 3 | Prova Finale | 5 |
Insegnamenti a Scelta
| INSEGNAMENTO A SCELTA | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Diritto pubblico europeo | IUS/09 (GIUR-05/A) | 9 |
| Diritto e management della professione di commercialista | SECS-P/07 (ECON-06/A) | 9 |
| Strategie d’impresa | SECS-P/08 (ECON-07/A) | 9 |
| Storia dell’innovazione e del made in Italy | SECS-P/12(STEC-01/B) | 9 |
Piano di Studi - Indirizzo Imprese Digitali E Esg Management
| ANNO | INSEGNAMENTO | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Storia economica | SECS-P/12 (STEC-01/B) | 9 |
| 1 | Economia aziendale | SECS-P/07 (ECON-06/A) | 9 |
| 1 | Teorie e governo dell’impresa | SECS-P/08 (ECON-07/A) | 6 |
| 1 | Diritto privato | IUS/01 (GIUR-01/A) | 9 |
| 1 | Economia politica | SECS-P/01 (ECON-01/A) | 9 |
| 1 | Statistica | SECS-S/01 (STAT-01/A) | 9 |
| 1 | Diritto dell’impresa | IUS/04 (GIUR-02/A) | 6 |
| 2 | Modelli di analisi dell’economia circolare | SECS-S/03 (STAT-02/A) | 6 |
| 2 | Financial accounting e bilancio di sostenibilità | SECS-P/07 (ECON-06/A) | 12 |
| 2 | Management for society | SECS-P/08 (ECON-07/A) | 9 |
| 2 | Digital marketing | SECS-P/08 (ECON-07/A) | 6 |
| 2 | Organizzazione dell’impresa 5.0 | SECS-P/10 (ECON-08/A) | 9 |
| 2 | Intermediazione finanziaria e Fintech | SECS-P/11 (ECON-09/B) | 9 |
| 2 | Diritto tributario delle imprese digitali e dell’e-commerce | IUS/12 (GIUR-08/A) | 6 |
| 3 | Insegnamento a scelta affine | 9 | |
| 3 | Insegnamento a scelta affine | 9 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Tirocini formativi e di orientamento | 3 | |
| 3 | Idoneità di lingua inglese | L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 6 |
| 3 | Idoneità informatica | NN | 6 |
| 3 | Altre conoscenze utili per l’inserimento nel mondo del lavoro | NN | 1 |
| 3 | Prova Finale | 5 |
Insegnamenti a Scelta
| INSEGNAMENTO A SCELTA | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Diritto pubblico europeo | IUS/09 (GIUR-05/A) | 9 |
| Diritto e management della professione di commercialista | SECS-P/07 (ECON-06/A) | 9 |
| Strategie d’impresa | SECS-P/08 (ECON-07/A) | 9 |
| Storia dell’innovazione e del made in Italy | SECS-P/12(STEC-01/B) | 9 |
Obiettivi Formativi
Il Corso di Laurea triennale in Economia Aziendale è progettato per formare laureate e laureati che siano capaci comprendere fenomeni e problematiche aziendali di diversa natura e in diversi contesti, geografici e dimensionali, oltre che di valutarne l’origine e l’impatto attraverso l’applicazione di modelli teorici e tecniche di rilevazione e analisi. Coerentemente, le attività di didattica erogativa ed interattiva hanno l’obiettivo di trasferire conoscenze e competenze inerenti al ciclo direzionale e alla gestione delle diverse aree funzionali d’impresa (Production, Marketing, Finance, Human Resources, R&D, Operation ed Accounting), nell’ambito della più ampia cornice di carattere storico, giuridico, macroeconomico, politico-istituzionale, sociodemografico e tecnologico, oltre che dell’ambiente transazionale e competitivo delle diverse tipologie di imprese.
Il Corso si propone, altresì, di trasferire competenze trasversali e soft skill (relazionali e comunicative) che possano rappresentare il necessario complemento delle conoscenze e delle competenze disciplinari, declinate soprattutto nelle moderne chiavi della transizione digitale e della sostenibilità.
Sbocchi Occupazionali
Il corso di laurea triennale in Economia Aziendale è articolato in tre diversi curriculum a cui sono associati tre diversi profili professionali e relativi sbocchi occupazionali.
- Il curriculum Business Management e Consulenza Direzionale si propone di formare un profilo da advisor, tipicamente associato ad una carriera da consulente d’impresa.
- Il curriculum Imprese Digitali e ESG Management è volto a formare un profilo da junior manager d’imprese innovative e sostenibili.
- Il curriculum Management delle Imprese Turistiche, in ultimo, si propone di formare junior manager specializzati nel settore dell’ospitality.
Il corso prepara adeguatamente alle professioni (codifiche ISTAT):
- Contabili (3.3.1.2.1)
- Economi e tesorieri (3.3.1.2.2)
- Amministratore di stabili e condomini (3.3.1.2.3)
- Tecnici dell’organizzazione e della gestione dei fattori produttivi (3.3.1.5.0)
- Tecnici della gestione finanziaria (3.3.2.1.0)
- Tecnici del lavoro bancario (3.3.2.2.0)
- Tecnici della vendita e della distribuzione (3.3.3.4.0)
- Tecnici del marketing (3.3.3.5.0)
- Tecnici delle attività ricettive e professioni assimilate (3.4.1.1.0)
Conoscenze e abilità richieste per l'accesso
Per accedere al Corso di Laurea è necessario essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all’estero e riconosciuto idoneo.
Il riconoscimento dell’idoneità dei titoli di studio conseguiti all’estero, ai soli fini dell’ammissione a corsi di studio, è deliberato dall’Università, nel rispetto degli accordi internazionali vigenti.
Le modalità di verifica delle conoscenze richieste per l’accesso sono definite dal Regolamento didattico del Corso di Studi che identifica altresì la modalità di assegnazione di eventuali obblighi formativi aggiuntivi.
Costi e Iscrizioni
Per gli studenti con particolari requisiti di accesso e per quelli iscritti ad uno degli enti convenzionati con l’Ateneo, sono previste particolari agevolazioni economiche.
Il pagamento può essere suddiviso in 4 o 12 rate e può essere effettuato on-line o a mezzo bonifico bancario. Per maggiori informazioni consulta la pagina dedicata.
L’importo standard della retta (senza agevolazioni) è di € 2.450 per anno.
Stage e Tirocinio
Il Tirocinio Formativo e di Orientamento, previsto a completamento di tutti i curricula, rappresenta un’opportunità fondamentale per gli studenti del Corso di laurea in Economia Aziendale, poiché consente di coniugare l’apprendimento teorico con l’esperienza pratica.
Attraverso l’inserimento in contesti lavorativi reali, gli studenti hanno la possibilità di approfondire le proprie conoscenze in ambito economico-gestionale, sviluppare competenze professionali specifiche e confrontarsi con le dinamiche operative delle imprese. Questo percorso, che può essere svolto a distanza o in presenza, contribuisce in modo significativo alla crescita personale e professionale delle laureate e dei laureati, favorendo una maggiore consapevolezza delle proprie attitudini e una più solida preparazione all’ingresso nel mondo del lavoro.
Stage e tirocini extracurriculari
È inoltre possibile svolgere uno stage curriculare facoltativo senza riconoscimento di CFU. Tali stage possono essere attivati in qualsiasi momento dell’anno e rappresentano un’opportunità per acquisire esperienza e arricchire il proprio bagaglio professionale.
Solitamente sono a titolo gratuito, ma è possibile che il soggetto ospitante si faccia carico di un rimborso forfettario delle spese di viaggio, vitto e alloggio sostenute dal tirocinante durante il periodo di stage.
I tirocini extracurriculari non prevedono il riconoscimento di crediti formativi, ma costituiscono un’importante occasione di contatto con il mondo del lavoro e di applicazione pratica delle conoscenze acquisite durante il percorso universitario.
Essi possono essere svolti esclusivamente dopo il conseguimento del titolo finale, purché entro i 12 mesi successivi alla laurea. L’obiettivo principale è facilitare l’inserimento nel contesto aziendale attraverso un’esperienza formativa che prevede l’affiancamento a un tutor aziendale.
I tirocini extracurriculari non costituiscono un rapporto di lavoro subordinato e non possono in alcun modo sostituire il personale in organico delle aziende ospitanti.