Insegnamenti a Scelta

Insegnamenti a Scelta

Insegnamenti a Scelta

Gli obiettivi specifici del percorso formativo sono:

• conoscere la tradizione letteraria italiana dal Medioevo all’Età contemporanea, sulla quale esercitare, con consapevolezza critica e metodologie appropriate, indagini autonome sia dal punto di vista filologico, retorico e linguistico, sia da quello storico e culturale;
• possedere solide basi teoriche sui processi di comunicazione e sui meccanismi della produzione e della comunicazione letteraria, nonché delle problematiche connesse ai nuovi canali della trasmissione dei testi contemporanei;
• possedere una conoscenza specialistica delle lingue in cui si esprimono le letterature del Medioevo e dell’Età moderna e contemporanea;
• possedere la padronanza scritta e orale di almeno una lingua dell’Unione Europea oltre all’italiano, con attenzione anche ai lessici disciplinari;
• possedere abilità specifiche nella scrittura, produzione e correzione di testi di carattere divulgativo e scientifico, e più in generale una solida competenza nell’ambito della comunicazione specialistica;
• conoscere gli strumenti informatici per le discipline umanistiche.

Le laureate e i laureati del CdS LM-14 potranno operare come insegnanti, come formatori e promotori della lingua e della cultura italiana (a), come specialisti dell’industria culturale (b), come filologi e linguisti (c) o come redattori ed editor (d) o come redattori di testi per la pubblicità (e), in grado di veicolare contenuti di filologia, letteratura e linguistica nel quadro della civiltà latina, italiana ed europea, anche grazie a strumenti bibliografici e multimediali, nell’ambito della varie professioni. Di seguito i dettagli degli sbocchi lavorativi dopo la laurea in filologia moderna e comparata:

1. Durante il percorso si matureranno i crediti per l’accesso ai percorsi di abilitazione all’insegnamento nelle classi di concorso A-11 e A-12 (D.lgs. n. 59/2017, modificato dal D.L. n. 36/2022, convertito in legge n. 79/2022). Le laureate e i laureati potranno così insegnare materie letterarie (italiano, latino, storia e geografia) nella scuola secondaria di primo e di secondo grado, oltre che in corsi per stranieri o adulti e in istituzioni educative pubbliche e private.
2. Come specialisti dell’industria culturale, le laureate e i laureati potranno coordinare uffici e progetti nei settori dei beni culturali, del turismo e della valorizzazione del territorio e dirigere enti di promozione e conservazione culturale, con sbocchi in organizzazioni pubbliche e private, parchi letterari, siti archeologici e aziende turistiche.
3. Come linguisti e filologi, le laureate e i laureati potranno realizzare edizioni critiche con metodologie ecdotiche avanzate, collaborare a dizionari, lessici e opere enciclopediche, redigere opere divulgative e scientifiche sulla cultura latina, italiana ed europea, dirigere progetti editoriali e collane scientifiche e tradurre testi letterari, con sbocchi in case editrici, enti e istituzioni culturali, fondazioni, Pubblica Amministrazione e testate giornalistiche.
4. Come revisori di testi e redattori, le laureate e i laureati potranno curare la revisione critica e l’editing di opere destinate alla pubblicazione, anche audiovisiva e multimediale, con sbocchi in case editrici, redazioni di periodici, aziende ed enti del settore culturale e istituti di cultura italiani e stranieri.
5. Come redattori di testi per la pubblicità, le laureate e i laureati potranno redigere testi informativi e promozionali per la diffusione multimediale, scrivere spot e annunci e coordinare le strategie social di enti, aziende e agenzie di comunicazione, pubblicità e marketing, come redattori pubblicitari o copywriter, freelance o in agenzia.

In ottemperanza a quanto disposto dall’art. 6, comma 2, del D.M. 270/2004, le studentesse e gli studenti che intendano iscriversi al CdS devono essere in possesso di:

1. requisiti curriculari;
2. adeguatezza della personale preparazione.

Possono iscriversi al CdS tutte le laureate e tutti i laureati delle Classi:

• L-3: Discipline delle arti figurative, della musica, dello spettacolo e della moda;
• L-10: Lettere;
• L-11: Lingue e culture moderne;
• L-12: Mediazione linguistica;
• L-19: Scienze dell’educazione e della formazione, e corrispondenti titoli equiparati rispetto ai previgenti ordinamenti, anche ai sensi del D.M. 9 luglio 2009 sulle equiparazioni tra i titoli di studio;
• ovvero coloro che abbiano conseguito una laurea in Lettere (ante D.M. 509/99) – vecchio ordinamento.

Le laureate e i laureati che sono in possesso di laurea triennale appartenente a una classe differente da quelle menzionate possono iscriversi alla classe LM-14 purché abbiano acquisito almeno 48 CFU, distribuiti nei seguenti settori scientifico-disciplinari:

• ARTE-01/B – Storia dell’arte moderna (ex L-ART/02)
• ARTE-01/C – Storia dell’arte contemporanea (ex L-ART/03)
• LATI-01/A – Lingua e letteratura latina (ex L-FIL-LET/04)
• FLMR-01/A – Letteratura latina medievale e umanistica (ex L-FIL-LET/08)
• ITAL-01/A – Letteratura italiana (ex L-FIL-LET/10)
• GERM-01/A – Filologia e linguistica germanica (ex L-FIL-LET/15)
• ANGL-01/C – Lingua, traduzione e linguistica inglese (ex L-LIN/12)
• GEOG-01/A – Geografia (ex M-GGR/01)
• PHIL-03/A – Filosofia morale (ex M-FIL/03)
• PHIL-04/A – Estetica (ex M-FIL/04)
• PHIL-04/B – Filosofia e teoria dei linguaggi (ex M-FIL/05)
• PHIL-05/A – Storia della filosofia (ex M-FIL/06)
• PAED-01/A – Pedagogia generale e sociale (ex M-PED/01)
• PAED-01/B – Storia della pedagogia e dell’educazione (ex M-PED/02)
• PAED-02/B – Pedagogia sperimentale (ex M-PED/04)
• HIST-02/A – Storia moderna (ex M-STO/02)
• HIST-03/A – Storia contemporanea (ex M-STO/04)
• GSPS-05/A – Sociologia generale (ex SPS/07)
• GSPS-06/A – Sociologia dei processi culturali e comunicativi (ex SPS/08)

Sono inoltre richieste:

• una solida conoscenza della lingua italiana, con particolare riguardo alle competenze nell’italiano scritto, verificate mediante un test;
• la conoscenza di una lingua straniera europea adeguata ad affrontare uno studio specialistico (livello QCER B2).

Per gli studenti con particolari requisiti di accesso e per quelli iscritti ad uno degli enti convenzionati con l’Ateneo, sono previste particolari agevolazioni economiche.

Il pagamento può essere suddiviso in 4 o 12 rate e può essere effettuato on-line o a mezzo bonifico bancario. Per maggiori informazioni consulta la pagina dedicata.

L’importo standard della retta (senza agevolazioni) è di € 2.450 per anno.

L’Ateneo accompagna i propri studenti nelle attività di tirocinio e stage sia in Italia che all’estero attraverso un percorso strutturato. Tirocini e stage sono pensati per integrare la formazione accademica con esperienze concrete nel mondo del lavoro e rappresenta un’opportunità fondamentale per applicare le competenze acquisite durante gli studi, orientarsi meglio nella propria futura carriera e sviluppare capacità professionali trasversali. Sono previste diverse tipologie di tirocinio: curriculare obbligatorio, se previsto dal piano di studi con il riconoscimento di CFU; curriculare facoltativo, attivabile in qualsiasi periodo dell’anno e utile per arricchire il proprio bagaglio professionale; oppure extracurriculare, dedicato ai neolaureati entro 12 mesi dal conseguimento del titolo.

Lo/la studente/essa può effettuare una Mobilità per Traineeship all’estero dai 2 ai 12 mesi presso imprese o centri di formazione e di ricerca escluse Istituzioni Europee o Organizzazioni, che gestiscono programmi Europei in uno dei Paesi Europei partecipanti al programma a partire dal primo anno di studi. È possibile spendere fino a 12 mesi di mobilità per Traineeship per ciascun ciclo di studio; nel caso invece dei programmi di studio a ciclo unico, come ad es. Giurisprudenza, gli studenti possono usufruire di un periodo di mobilità fino a 24 mesi. Per garantire la qualità, la mobilità dovrà essere compatibile con il percorso accademico dello studente e con le sue personali aspirazioni. Analogamente alla mobilità per studio, anche nel caso di Traineeship lo studente Erasmus può ricevere un contributo comunitario ad hoc oppure beneficiare solamente dello status Erasmus (senza borsa); in entrambi i casi, durante il periodo di mobilità viene mantenuto il diritto al pagamento di borse di studio e/o prestiti di tipo nazionale.