Il Corso di Laurea Magistrale in Lingue per la Comunicazione Internazionale ha come obiettivo la formazione di esperto ed esperte con solide competenze linguistiche, culturali e comunicative, capaci di operare efficacemente in contesti internazionali e interculturali.

Le competenze acquisite dalle laureate e dai laureati non si limitano all’aspetto grammaticale, ma comprendono anche una consapevolezza delle variabili sociali, situazionali e mediali della comunicazione, oltre a conoscenze approfondite delle culture e letterature legate alle lingue studiate. Ampio spazio è dedicato anche all’analisi dei processi comunicativi, all’uso dei linguaggi specialistici e alle basi della comunicazione internazionale, con uno sguardo attento agli aspetti economico-giuridici, utili in ambito aziendale e della cooperazione internazionale.

Oltre alle competenze linguistiche e teoriche, il corso promuove l’acquisizione di abilità pratiche grazie a laboratori, esercitazioni di traduzione specialistica, casi di studio e simulazioni professionali pensate per il futuro inserimento nel mondo del lavoro.

• L’ammissione ai corsi della classe richiede il possesso di conoscenze adeguate di almeno una lingua straniera e conoscenze fondamentali di metodologia per l’analisi dei testi e del panorama storico- culturale di riferimento.A tale proposito, al corso di laurea magistrale in Lingue per la comunicazione internazionale possono accedere le laureate e i laureati in possesso di un diploma di laurea o di laurea triennale, o di altro titolo equipollente o conseguito all’estero e riconosciuto idoneo ai sensi delle leggi vigenti, in una delle seguenti classi di Laurea:
  • L-11 Lingue e Culture Moderne
  • L-12 Mediazione linguistica

  le quali permettono l’accesso diretto al Corso, qualora abbiano acquisito le conoscenze inerenti la prima e la seconda lingua scelte nel Corso di Laurea Magistrale.

  La studentessa o lo studente, inoltre, deve aver acquisito competenze linguistico-comunicative e buona padronanza, in forma scritta e orale, della lingua inglese pari almeno al livello B2, come definito dal Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (QCER) nelle lingue europee ed extraeuropee prescelte.

  Il regolamento didattico del corso di laurea magistrale determina le modalità di verifica del possesso dei requisiti curriculari richiesti e dell’adeguatezza della personale preparazione.

  Le modalità di ammissione sono definite nel “Regolamento del Corso di Studi” e nel “Regolamento requisiti di ammissione ai corsi di studio”.

  L’iscrizione al Corso di Laurea Magistrale è subordinata al superamento del test d’ingresso.

  Sono esonerati dallo svolgimento del test gli studenti già laureati (nelle classi di laurea pertinenti) presso Universitas Mercatorum o che abbiano conseguito la Laurea triennale, anche presso altri Atenei, con una votazione non inferiore a 90/110.

  Se viene accertata la mancanza di eventuali requisiti curriculari, lo studente sarà iscritto ai “Corsi Singoli”, che gli permetteranno di acquisire le attività formative mancanti, che dovranno essere recuperate prima dell’iscrizione al Corso di Studio Magistrale.

Per gli studenti con particolari requisiti di accesso e per quelli iscritti ad uno degli enti convenzionati con l’Ateneo, sono previste particolari agevolazioni economiche.

Il pagamento può essere suddiviso in 4 o 12 rate e può essere effettuato on-line o a mezzo bonifico bancario. Per maggiori informazioni consulta la pagina dedicata.

L’importo standard della retta (senza agevolazioni) è di € 2.450 per anno.

Il corso prevede un tirocinio curriculare obbligatorio (6 CFU) ideato per applicare le competenze teoriche direttamente sul campo, sviluppando abilità gestionali, progettuali e relazionali. L’attività si svolge presso strutture convenzionate sia in Italia che all’estero, tra cui federazioni, società sportive, centri fitness, scuole ed enti pubblici, coinvolgendo le studentesse e gli studenti nella progettazione e gestione di servizi, eventi e programmi dedicati allo sport e al benessere. Il percorso segue un progetto formativo individuale, monitorato costantemente da un tutor universitario e da un tutor aziendale, secondo quanto stabilito dal Regolamento del Corso di Studio.

Attività Tecnico-Pratiche (ATP)

In attuazione di quanto previsto dal D.M. 1649/2023, il Corso di Laurea Magistrale  in Management dello Sport e delle Attività Motorie include, all’interno del percorso formativo, specifiche Attività Tecnico-Pratiche (ATP), finalizzate a integrare la formazione teorica con esperienze applicative in presenza. Le ATP costituiscono una componente qualificante del percorso di studi e sono progettate per favorire lo sviluppo di competenze tecnico-professionali avanzate, attraverso l’applicazione delle conoscenze acquisite negli insegnamenti curriculari in contesti operativi coerenti con il profilo del laureato magistrale. Le Attività Tecnico-Pratiche sono strettamente collegate ai singoli insegnamenti e consentono alle studentesse e agli studenti di consolidare le proprie competenze mediante attività esperienziali, esercitazioni, analisi di casi, progettazione di interventi e altre esperienze applicative, promuovendo l’integrazione tra sapere teorico e pratica professionale. Attraverso tali attività vengono sviluppate capacità di progettazione, osservazione, analisi critica, problem solving e valutazione, indispensabili per operare nei diversi ambiti del management dello sport e delle attività motorie.

Le ATP possono essere svolte attraverso attività guidate dal docente o mediante percorsi formativi realizzati presso strutture convenzionate, secondo programmi coerenti con gli obiettivi dell’insegnamento di riferimento. In entrambi i casi, le attività prevedono la realizzazione di elaborati o prodotti applicativi e momenti di confronto con il docente, finalizzati a favorire la riflessione critica sull’esperienza svolta e il consolidamento delle competenze acquisite. Le Attività Tecnico-Pratiche si svolgono esclusivamente in presenza presso sedi universitarie o strutture convenzionate che garantiscono adeguati requisiti di qualità, sicurezza e idoneità, contribuendo in modo significativo alla formazione professionale dello studente e al raggiungimento dei risultati di apprendimento previsti dal Corso di Studio.